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西安未央区小升初培训班哪家比较好?小学语数英辅导价格/补习精准提分_一对一辅导

时间2018-06-01 来源:页状剥落网

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小学学生学习活动中的数学学习方法,并非只是某一种数‌‌学学习方法在起作用,而往往是几种方法在起共同的、相互的作用,一法为主,多法并重的学习活动,才更有助于学生实现学习心理的相互作用、互为转化,获得学习成功。小学学生在数学学习活动中,一方面要有较为充裕的学习时间,因此,教师要舍得花时间让学生去学习;另一方面,需要相互之间商量议论和合作学习,这样才容易互为启发、补充,形成学习方法和数学思想。

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一、注意查漏补缺:
  大多同学都有一些数学知识点缺陷,比如有的同学每次错都错在数论,有的同学每次看到行程问题就头疼。那么这些学生应该注意了,必须要进行针对性地查漏补缺,不能有知识的盲点。
新余癫痫病治疗的费用E: 12pt; mso-bidi-font-family: Arial">  二、注意归纳总结:
  一定要学会总结归纳,这样特别便于解题。很多同学拿到题目没有思路,因为还没有形成条理性的数学思维。通过归纳总结,把知识点串起来,学生的数学成绩将会产生一个质的飞跃。
  三、注意综合训练:
  一道试题放在专题中很多同学能很快解决,但是放到一套综合试题中,很多学生往往就无从下手了;很多学生平时作业都会都对,但是一考试就错误奇多。这跟缺乏综合训练不无关系,所以大家最好能多作模拟练习。
  四、有针对性作题:
  各个学校的考试往往有自己的特点和风格。比如有的学校只看数学答案,有的学校对步骤要求严格;有的学校喜欢考计算,有的学校喜欢考逻辑思维……这就需要同学们有一个针对性的复习和做题。

作者:不详 来源:网络
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